Linguistics. Russian language
ЛА Лисиченко. Багатозначність у лексико-семантичній системі . 2008
Description: Харків: Основа : структурний, семантичний, когнітивний аспекти
Рождественский Ю.В.. Лекции по общему языкознанию. . 1990
Description: М. Высшая школа 1990г. 382 с. Палiтурка / переплет: Твердый , Обычный формат.
Гудзик И. и др.. Русский язык. 1 класс. Киев: Радянська школа. 1983 130s.
Description: Учебник для 1 класса с украинским языком обучения
Status: Потертость обложки, разлом блока, штамп
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем. Номер телефона 0678742527, 0934826417 Ел.почта [email protected]
Сучасний українсько-російський російсько-український словник. Харьков: Промінь. 2003 800s.
Description: 35000 слов
Status: новое
Шмелев Д.Н.. Очерки по семасиологии русского языка.. 1964
Description: М. Просвещение 1964г. 244 с. Палiтурка / переплет: твердый, обычный формат. Книга посвящена лексической семасиологии - исследованию значений слов, которые представляют собой качественно иную реальность, чем значения других элементов языка. Значение слов автор рассматривает в двояком аспекте: оно определяется как местом слова в лексической системе языка, так и соотнесенностью слова с понятием и его предметной прикрепленностъю. Автор также исследует проблему лексико-семантических изменений, связанных с историей языка и историей народа, рассматривает парадигматические и синтагматические отношения в семантике, приводит классификацию фразеологических словосочетаний.
Блинов Г.И.. Тексты и задания по пунктуации.. 1982
Description: Пособие содержит дидактический материал по всем темам школьного курса, подобранный и сгруппированный в соответствии с типичными пунктуационными ошибками, допускаемыми учащимися. Каждой теме предшествует небольшая статья, в которой разъясняется, чем обусловлены ошибки в употреблении знаков препинания в данной синтаксической конструкции.
Блинов Г.И.. Тексты и задания по пунктуации.. 1982
Description: Пособие содержит дидактический материал по всем темам школьного курса, подобранный и сгруппированный в соответствии с типичными пунктуационными ошибками, допускаемыми учащимися. Каждой теме предшествует небольшая статья, в которой разъясняется, чем обусловлены ошибки в употреблении знаков препинания в данной синтаксической конструкции.
Ижакевич Г.П., Кононенко В.И.. Русский язык. 1982
Description: в книге изложена система знаний о современном русском языке. Большое внимание уделяется новым теориям и концепциям советского языкознания. Проводятся сопоставления русского и украинского языков. Описание* языковых явлений ориентировано на школьный курс русского языка. Предназначена для учителей русского языка средней школы, преподавателей профессионально-технических училищ, средних специальных учебных заведений, а также для преподавателей и студентов
Горбачевич К. С . Нормы современного русского литературного языка. . 1978
Description: Пособие для учителей. М. Просвещение. 1978г. 240с. твердый картонный переплет, обычный формат. В пособии рассказывается о современных нормах русского литературного языка (орфоэпических, словоупотребительных, морфологических, синтаксических). Автор особо останавливается на так называемых отступлениях от нормы, объясняет их природу, выясняет закономерности в развитии нормы. Анализ подтверждается примерами и практикой нормативной лексикографии.
