Pedagogy (preschool, school, total)
упоряд. Дризо В. И.. Крижана казка. Методичний посібник для керівників дитячих садків та шкільної художньої самодіяльності . Київ: Музична Україна. 1969 184s.
Description: Матеріал, що вміщено до методично-репертуарного збірника "Крижана казка", допоможе в проведенні новорічних свят в дитячих садках, школах та позашкільних закладах. Збірник складається з двох частин. Перший розділ - "Зимова казка" - містить пісні, вірші про Новий рік, зиму, шкільні канікули, театральні та лялькові п'єси, сценарії. У другому розділі збірника - "Веселинка" - вміщено поради щодо проведення масових ігор в приміщенні та на повітрі. Подаються поради щодо виготовлення маскарадних костюмів і масок. Наклад 9650. Формат: 16,5 х 21,5 х 1 см.
Status: пошкодження обкладинки, втрата фрагментів корінця, загнуті кути
Лозинська Є. Ф.. Українське народознавство дітям дошкільного віку. Львів: Оріяна-Нова. 2008 208s.
Description: Методичний посібник для дошкільних закладів - створений з урахуванням регіональних, етносоціокультурних особливостей. В ньому подано орієнтовну тематику українознавчої роботи з дітьми від раннього до старшого дошкільного віку та методичні рекомендації щодо її впровадження в освітній процес дошкільного закладу, родинне виховання. Різнопланові додатки до кожного розділу полегшать пошук і відбір засобів розвивально-навчально-виховного впливу на малят: фотоматеріалів, зразків усної народної творчості, авторських літературних текстів, планів проведення розваг, занять, гурткової роботи та інших форм організації дитячої життєдіяльності. Чорно-білі ілюстрації. Наклад 30 030. Формат: 13,5 х 20,5 х 1,5 см.
Status: дуже добрий, не бібліотечна печатка на титулі
Ли Кэролл, Джен Тоубер. Дети индиго. Москва: София. 2007 288s.
Description: Книга о новом поколении детей, называемом Индиго. Как их воспитывать, как разговаривать, как понимать.
Status: идеальное
Н. Т. Дяченко. . Малювання в дитячому садку. 1981
Description: Н.Т. Дяченко "Малювання в дитячому садку", 1981 Київ "Радянська школа"
Ф.Е. Василюк. Психология переживания. анализ преодоления критических ситуаций.. Москва: Издание Московского университета.. 1984 200s.
Description: Монография посвящена исследованию критических жизненных ситуаций и процессов их преодоления. Проанализированы ситуации стресса, фрустрации, внутреннего конфликта и жизненного кризиса. Чтобы справиться с этими ситуациями, пережить их, человеку необходимо проделать порой мучительную внутреннюю работу по восстановлению душевного равановесия, осмысления жизни. Установление и систематизация основных закономерностей процесса переживания - то новое, что вносит книга в психологию преодоления критических ситуаций.
Status: хорошее
Description of seller: Книга рассчитана на психологов, психотерапевтов, философов, педагогов, работников служб социально-психологической помощи населению.
Алпатов М. . Немеркнущее наследие. . 1990
Description: Книга для учителя. М. Просвещение 1990г. 303 с., илл. Палiтурка / переплет: твердый, обычный формат. В книгу вошли выдержки из трудов и статьи выдающегося советского искусствоведа о великих творениях живописи, скульптуры, зодчества, их создателях. Представлены материалы по западноевропейскому, русскому и советскому искусству. Книга может быть использована на занятиях по ИЗО и курсу `Мировая художественная культура`
Веретенникова С.А. . Ознакомление дошкольников с природой .. 1965
Description: м. просвещение. 1965г. 256с. Палiтурка / переплет: издательский., обычный. формат.
Стороженко Н.П. . Как помогать детям хорошо учиться.. 1960
Description: Изд. 5-е, перераб. М. Учпедгиз 1960г. 68с.,ил. Мягкий переплет, Обычный формат.
Я.Л.Коломинский, Е.А.Панько . " Учителю о психологии детей шестилетнего возраста". Москва: Просвещение. 1988 190s.
Description: Я.Л.Коломинский, Е.А.Панько " Учителю о психологии детей шестилетнего возраста", Книга дл учителя, Москва, " Просвещение", 1988, 190с.
Status: б/в
Н. И. Непомнящая. Опыт системного исследования психики ребенка. Москва: Педагогика. 1975 232s.
Description: Опыт системного исследования психики ребенка. Под ред. Н.И. Непомнящей. (Науч.-исслед. ин-т общей и педагогической психологии Акад. пед. наук СССР). В книге излагаются результаты исследования по изучению психики детей, имеющие важное значение для разработки теоретических и практических вопросов обучения и воспитания. В исследовании разработан и реализован новый метод изучения психики детей, основанный на принципах целостного, личностного подхода. Книга предназначается научным работникам в области психологии, философии и педагогики, студентам, аспирантам и преподавателям вузов. Вес книги 202 гр.
Status: хорошее
Description of seller: тираж 14.000. Книга предназначается научным работникам в области психологии, философии и педагогики, студентам, аспирантам и преподавателям вузов.