Pedagogy (preschool, school, total)
Стіл Дж., Мередіт К., Темпл Ч. . Методична система "Розвиток критичного мислення у навчанні різних предметів". Посібники І-ІІ. Посібники ІІІ-ІV. Київ: Міленіум. 2001 180s.
Description: Посібник підготовлено Науково-методичним Центром розвитку критичного та образного мислення "Інтелект" для проекту "Читання та письмо для критичного мислення". Формат збільшений: 21 х 29 х 1 см.
Status: добрий, невелике забруднення і пошкодження, позначки в тексті
Лопатина А., Скребцова М.. 600 творческих игр для больших и маленьких. Москва: "Амрита-Русь". 2004 320s.
Description: Серия "Образование и творчество". Для педагогов, воспитателей и родителей. Материалы книги написаны с учётом разных возрастных особенностей и поэтому используются для работы с детьми дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста. Игры для занятий по нравственному воспитанию и творческому развитию личности учат общению и наблюдательности; воспитывают чувство взаимопомощи и сотрудничества; развивают воображение и интуицию, ловкость и глазомер; пмогают при изучении различныз предметов школьной программы, а также при проведении внешкольных мероприятий. Тираж 5 000. Формат: 14,5 х 20,5 см.
Status: очень хорошее, неглубокая царапина на передней крышке, штамп-экслибрис и номер предыдущего владельца на форзаце
худ. Алексеев М. Ю., Строганова Н. С.. Азбука в картинках. Пособие для 1 класса . Москва: Просвещение. 1976
Description: Издание третье. Пособие состоит из 32 красочных цветных изображений животных на листах 4А формата в картонной папке. Внизу под каждой картинкой помещена буква, соответствующая звуку, с которого начинается название картинки (за исключением букв Ы, Ь, Й, расположенных в конце слов).Точками обозначено количество недостающих в слове букв. Буква Ъ изначально в комплект не входила. Содержание: Аист. Баран. Волк. Гуси. Дятел. Ежи. Ёж. Жаба. Зебра. Индюк. Куры. Лось. Морж. Налим. Ослик. Петух. Рак. Совы. Тигр. Утка. Филин. Хорёк. Цапля. Чайка. Шмель. Щука. Эму (страус). Юла (жаворонок). Ястреб. Козы. Конь. Воробей. Тираж 90 000. Формат папки: 22 х 29 см.
Status: папка - очень хорошее; картинки - хорошее, имеются примятости краёв, одна картинка помята сильнее других и немного загрязнена с обратной стороны, две имеют следы прикалывания вверху; комплект не полный - отсутствует 1 картинка (буква Р)
Фрейд З.. Психоаналитические этюды. Минск: Попурри. 1997 480s.
Description: Немного увеличенный формат. Содержание: Введение в психоанализ. О психоанализе. Методика и техника психоанализа. Психоанализ и учение о характерах. Характер и анальная эротика. Некоторые типы характеров из психоаналитической практики. Психоанализ и детские неврозы. Из истории одного детского невроза. Из жизни детской души. Анализ фобии пятилетнего мальчика. Психоанализ и культура. Леонардо да Винчи. Психология масс и анализ человеческого Я. Будущее одной иллюзии. Психоаналитические этюды.
Status: отличное
Антология педагогической мысли. Древней Руси и Русского государства XIV-XVII и XVIII вв. В 2 книгах. Москва: Педагогика. 1985
Status: новые
Description of seller: Полная предоплата. Для оперативной связи при оформлении заказа сразу указывайте альтернативный электронной почте способ: номер, телефона, вайбер,телеграм.. ВНИМАНИЕ! При отсутствии реальных данных о заказчике: ФИО,контактов (e-mail не подходит), заявки не рассматриваю
Корней Чуковский. От двух до пяти. Киев: ДитВыдав. 1958 365s.
Description: В первой главе этой книги - "Народные истории детской речи" - сделана попытка наглядно показать как обширна, сложна умственная работа ребёнка над усвоением родного языка. В главе "Неутомимый исследователь", показаны наиболее характерные приёмы, при помощи которых ребёнок приходит к пониманию мира. В главе "Как дети слагают стихи", детское поэтическое творчество, рассматривается в качестве одного из этапов языкового развития. Материалом для главы "Дети о себе", послужили те детские письма, которые Корней Чуковский, в качестве детского писателя, получал на протяжении многих лет.
Status: Нормальное. Переплёт цел, слегка потёрт, все страницы на месте и чистые.
Шиман Девід. Книга про передсуди. Посібник для роботи в класі. Донецьк: Донецька Школа Прав Людини. 1997 128s.
Description: Переклад з англійської. Підручник професора педагогіки Вермонтськго університету (США) призначений для проведення занять із вивчення прав людини з учнями (від 9-ти до 13-ти років) середніх класів школи. Являє собою курс з 36 уроків, побудований на принципах міждисциплінарності й інтеркультурності. Є анкета для самоперевірки викладача. Наукова редакція і післямова к. ф. н., завідувача кафедри культурології ДонДТУ Рагозіна М. П. Художня редакція перекладу - кандидат філології Мозговий В. І. Переклад з англійської здійснений М. Плоткіним і С. Медінцевим. Формат збільшений: 21 х 27,5 см.
Status: дуже добрий
Соловьева О. И.. Альбом по развитию речи "Говори правильно". Пособие для детских садов . Москва: Просвещение. 1978
Description: Издание третье, исправленное и дополненное. Художники: И. Л. Ильюшенко, В. А. Комаров, А. В. Кондратьев, С. А. Куприянов, П. Т. Щербаков и др. Наглядное пособие состоит из 96 иллюстраций в двух экземплярах на листах А4 формата (по два изображения на лист) в картонной папке. Часть листов разрезана пополам на два отдельных изображения. Иллюстрации сгруппированы в 5 серий. Из 192 изображений в наличии 118 (30 в двух экземплярах и 58 в одном), из них 46 разрезаны. Полностью отсутствуют 8 изображений. Тираж 65 000. Формат папки: 22 х 29 см.
Status: папка - с загрязнением, большим надрывом и утратой фрагмента; картинки - не полный комплект, состояние хорошее, имеются примятости краёв и небольшие загрязнения; отсутствует методическое руководство для воспитателей
Ли Кэролл, Джен Тоубер. Дети индиго. Москва: София. 2007 288s.
Description: Книга о новом поколении детей, называемом Индиго. Как их воспитывать, как разговаривать, как понимать.
Status: идеальное
Брінклі А., Десантс Б., Флемм М., Флемінг С., Форсі Ч., Ротшильд Е. . Мистецтво бути викладачем. Практичний посібник. Київ: НМЦ "Консорціум із удоск. менеджмент-освіти в Укр". 2003 144s.
Description: Посібник підготовлено Науково-методичним центром "Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні" в рамках проекту "Бізнес менеджмент освіта в Україні" Агенства США з міжнародного розвитку (USAAID). Переклад здійснено за сприяння Мовної школи "International House Київ". За редакцією Олександра Сидоренка. У посібнику запропоновано практичні поради до будь-якої ситуації, з якою може зіткнутися викладач-початківець: від підготовки навчального плану до управління динамікою викладання в аудиторії; описано, як краще підготуватися до першого заняття, як проводити дискусію, читати ефективно лекцію, керувати дослідницькою роботою студентів, розробляти екзаменаційні запитання та виставляти оцінки. Формат: 14,5 х 19,5 х 1 см.
Status: дуже добрий