Пособия для учителей
Стефанюк С. К., Тіщенко О. М.. Фактори козацького гарту: полівиховний аспект. Харків: Кроссроуд. 2009г. 220с.
Описание: Навчально-методичний посібник.Використано деякі педагогічні нововведення з козацької педагогіки, що трактують її як комплексний процес відтворення, поширення та застосування різних аспектів козацької виховної системи у навчанні, вихованні та соціокультурному навчально-виховному процесі. Зміст методичного посібника відображає соціальну адаптацію молодої людини, майбутнього учителя, а також шляхи прояву самоактуалізації у вихованців середньої школи через творчість, арт-терапію завдяки пошуку варіативних вирішень під час застосування методу "відкритого питання". Наклад 160. Формат: 14,5 х 20 х 1 см.
Состояние: гарний
В. И. Иверонова. Лекционные демонстрации по физике. Москва: Наука. 1972г. 639с.
Описание: Описаны основные демонстрации,показываемые в течение ряда лет на лекциях по курсу общей физики в МГУ им. Ломоносова. Книга содержит более 300 лекционных опытов по механике,молекулярной физике, электричеству и оптике,в том числе и ряд демонстра- ций,осуществляемых с лазерами и по голографии. В книге даны рекомендации по технике демонстрационного эксперимента. В некоторых случаях даны рекомендации по изготовлению отдель- ных приборов.
Состояние: хорошее.владельческая подпись. незначительные потертости обложки
Описание продавца: книга является редкой- тираж 33 тысяч экз.
упоряд. Дризо В. И.. Крижана казка. Методичний посібник для керівників дитячих садків та шкільної художньої самодіяльності . Київ: Музична Україна. 1969г. 184с.
Описание: Матеріал, що вміщено до методично-репертуарного збірника "Крижана казка", допоможе в проведенні новорічних свят в дитячих садках, школах та позашкільних закладах. Збірник складається з двох частин. Перший розділ - "Зимова казка" - містить пісні, вірші про Новий рік, зиму, шкільні канікули, театральні та лялькові п'єси, сценарії. У другому розділі збірника - "Веселинка" - вміщено поради щодо проведення масових ігор в приміщенні та на повітрі. Подаються поради щодо виготовлення маскарадних костюмів і масок. Наклад 9650. Формат: 16,5 х 21,5 х 1 см.
Состояние: пошкодження обкладинки, втрата фрагментів корінця, загнуті кути
Кінкулькіна А.Т. - ред. . Сторінки історії радянського суспільства. Факти. Проблеми. Люди.. Київ: Радянська школа. 1990г. 512с.
Шацилло К.Ф. . Первая революция в России. 1905-1907. Москва: Просвещение. 1985г. 223с.
Описание продавца: Книга для учителя. Основные главы: Россия накануне революции. Начало революции. Революция набирает силу. Высший подъем революции. Спад революции. Последние бои. Итоги и всемирно-историческое значение революции 1905-1907 гг.
Черменский Е.Д.. Вторая российская революция, февраль 1917. Москва: Просвещение. 1986г. 175с.
Описание продавца: Книга посвящена Февральской революции 1917 г. в России — второй российской буржуазно-демократической революции. На большом фактическом материале прослеживается ход революции, раскрываются ее причины и значение.
В. П. Булдаков, А. П. Корелин, А. И. Уткин.. Пролетариат в трех российских революциях: книга для учителя. Москва: Просвещение. 1987г. 205с.
Состояние: хороший
Тюкавкин В.Г., Щагин Э.М.. Крестьянство России в период трёх революций. Москва: Просвещение. 1987г. 206с.
Состояние: хороший
Описание продавца: Книга представляет собой краткий очерк истории крестьянства в России в 1900—1917 годы. На обширном конкретно-историческом материале показано экономическое, социальное и политическое положение российского крестьянства, рассказано о крестьянском движении, стратегии и тактике большевиков по крестьянскому вопросу, об участии крестьянства в трех революциях и его вкладе в победу Великого Октября. Книга входит в число юбилейных изданий, посвященных 70-летию Великой Октябрьской социалистической революции.
Аверьянов А. П. и др.. Методическое пособие по новой истории 10 класс. Москва: Просвещение. 1989г. 288с.
Состояние: хорошее
Ежова С.А., Лебедева И.М., Дружкова А.В. и др.. Методика преподавания истории в средней школе. Москва: Просвещение. 1986г. 282с.
Состояние: хорошее
Описание продавца: Пособие для студентов педагогических вузов обобщает опыт обучения истории. В книге учтены достижения психолого-педагогических наук, раскрываются предмет методики преподавания истории, ее задачи как педагогической дисциплины.